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贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

孟行悠自我打趣，轻巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去：想做我朋友门槛可不低，班长你还差点火候。

贺勤这个班主任，还真是被他们这帮学生小看了啊。

孟行悠喝了一口豆浆，温度刚刚好，不烫嘴，想到一茬，抬头问迟砚：要是我喝不加糖的怎么办？

晚自习下课，几个人留下多耽误了一个小时，把黑板报的底色刷完。

周五下课后，迟砚和孟行悠留下来出黑板报，一个人上色一个人写字，忙起来谁也没说话。

迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上人物那处空白，问：那块颜色很多，怎么分工？

孟行悠对这些目光莫名不喜, 走过去抬腿抵住门往前一踢, 门带起一阵风被狠狠关上, 一声闷响，让走廊外面的人瞬间消音。